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1 93 『行人』の封印―隱蔽された「ジヨコンダに似た怪しい微笑」― 曾秋桂
2 93 口頭表現クラスにおける「待遇コミュニケーション教育」の試み―2004年度春学期の「実践研究」を通して 施信余(第一筆者); 山本直美; 李延浩; 李善愛
3 93 『行人』の再読--夫婦と女性の生き方のもうーつの可能性への示唆 曾秋桂
4 93 日本語教育における詩の位置づけ 彭春陽
5 92 坂口ネ零子の移民小説と戦争協力 李文茹
6 92 山鹿素行之「聖學」與「士道」 劉長輝
7 92 『門』の御米の人物像を読み解く : 「拒否」「からかい」「微笑」の身体表現を通して 曾秋桂=Tseng, Chiu-kuei
8 92 明治三十八年臨時台灣戶口調查相關書籍之介紹 富田哲
9 92 健三のもうーつの対人関係--『道草』論を振り返ってみて 曾秋桂
10 92 健三にとっての「母なるもの」―『道草』に隠蔽された漱石の心境― 曾秋桂