| # | Entry Year | Publication | Author |
|---|---|---|---|
| 1 | 112 | 驅動AI與HI雙引擎的村上春樹文學創新研究(2/2) | |
| 2 | 111 | 111【教學實踐研究計畫】從全球教育概念出發之文學課程設計與實踐—運用SDGs議題並結合內容導向教學 (CBI)於日語文學課程 | |
| 3 | 111 | 重塑疫後新常態時代下的「日文翻譯」： 共構翻譯、AI技術、SDGs的續航力(協同主持人) | |
| 4 | 111 | 建構思考後疫情時代人與人之間的溝通模式：提升學生書信溝通與應用能力之探究 | |
| 5 | 111 | 以《清語老乞大》滿錫平行語料為本之錫伯語詞彙整理及對照分析 | |
| 6 | 111 | 111【教學實踐研究計畫】重塑疫後新常態時代下的「日文翻譯」：共構翻譯、AI技術、SDGs的續航力 | |
| 7 | 111 | 111【教學實踐研究計畫】不會被遺忘的城鎮：透過觀光導覽將淡水的過去與現在帶入日本的未來 | |
| 8 | 111 | 驅動AI與HI雙引擎的村上春樹文學創新研究(1/2) | |
| 9 | 110 | 在日台日家庭的繼承語教育與子女的自我認同 | |
| 10 | 110 | 滿語錫伯語平行語料之比較研究-《清語老乞大》之錫伯語口語對譯語料 |
TEL +886-2-2621-5656 ext. 2340(Daytime),2194(CEBA Program)
FAX +886-2-2620-9915
