# | 學年度 | 會議期間 | 著作 | 著作人 |
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1 | 111 | 20230415~20230415 | 日本語会話授業におけるメタバース教材の可能性 ―教室活動での実践として― | 葉 夌 |
2 | 111 | 20230415~20230415 | メタバースを活⽤した⾔語教育の試みーメタバーススタジオを通してー | 王嘉臨 |
3 | 111 | 20230415~20230415 | AI時代の日本語学科のビジョン | 堀越和男 |
4 | 111 | 20230415~20230415 | メタバースの日本語教育へ導入する可能性を探って―タスクと評価基準を中心に | 曾秋桂 |
5 | 111 | 20230317~20230520 | 輔系中級日語會話課程中導入「朗讀劇」之探討 | 蔡欣吟 |
6 | 111 | 20230316~20230319 | Post-Colonial Writing by Taiwanese Indigenous Writers: The Case of Syaman Rapongan | 李文茹 |
7 | 111 | 20230304~20230304 | 「国府遷台」10余年の台湾に向けられた語り: 1961年刊『現代の台湾』『自由中国の表情』『台湾の命運』 | 富田哲 |
8 | 111 | 20221217~20221217 | 副専攻中級日本語会話におけるキャップストーンデザインの実践 ―独自性のある発表に向けて— | 蔡欣吟 |
9 | 111 | 20221210~20221210 | 富士谷御杖の歌学思想 | 樋口達郎 |
10 | 111 | 20221210~20221210 | 村上春樹文学における未来への扉 ―「日々移動する腎臓のかたちをした石」と「蜂蜜パイ」を中心に― | 葉 夌 |