| # | Entry Year | Publication | Author |
|---|---|---|---|
| 1 | 89 | 日本漢文の教授方法を探って | 曾秋桂 |
| 2 | 89 | 探討<我是貓>的創作真相 | 曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei |
| 3 | 89 | 通識教育課程中非日文系學生對日本社會文化之學習 | 馬耀輝 |
| 4 | 88 | 以大學三年級學生為教授對象之日文古典文法教材編纂 | 曾秋桂 |
| 5 | 88 | 以大學三年級學生爲對象之日本古典文法教材編纂 | 曾秋桂 |
| 6 | 88 | 日文指示代名詞之教學法---從日本人特有的相對思考模式談起 | 彭春陽 |
| 7 | 88 | 日本語教育史研究の「死角」 | 富田哲; Tomita, Akira |
| 8 | 88 | 統治者が被統治者の言語を学ぶということ | 富田哲; Tomita, Akira |
| 9 | 88 | 「夢十夜」の學習案－「第一夜」から「第三夜」まで- | 彭春陽 |
| 10 | 88 | 日本古典文法の教授方法を考える―動詞を中心にして― | 曾秋桂 |
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