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編號 學年度 著作 著作人
1 109 withコロナ時代における日本語教育への提案 ―会話授業を例にして― 葉 夌
2 109 テキスト分析とAIのテキストマイニング技術との協働―村上春樹『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』を中心に― 曾秋桂
3 109 「と」名詞句等位節における「と」の重複形の統語的特徴 徐佩伶
4 109 グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって― 曾秋桂
5 109 AIとHIを兼備したAI技術による文学研究支援の一考察―村田沙耶香の『コンビニ人間』を例に― 曾秋桂
6 109 日本語教育のつながりとひろがり-AIとHIを兼ね備えた外国語(日本語)人材2.0の育成を目指して- 曾秋桂
7 109 人文系教育への情報処理・自然言語処理技術の導入と応用 落合由治
8 109 人文系教育への情報処理・自然言語処理技術の導入と応用 曾秋桂
9 109 村上春樹『騎士団長殺し』における絵画 ―回復との関係を中心に― 葉 夌
10 109 AIテキストマイニング技術による人文系研究の方向性─村上春樹作品研究を事例として─ 落合由治