| # | 學年度 | 專書類別 | 出版日期 | 專書名稱 | 著作人 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 111 | 專書 | 2022-12-10 | 持続可能なる文学の原動力―エコフェミニズム、AI、村上春樹を切口に― | 曾秋桂 |
| 2 | 111 | 專書單篇 | 2022-10-07 | 危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコロナ情報発信を例にー | 中村香苗 |
| 3 | 111 | 專書 | 2022-08-01 | 日本の教育改革から学ぶ台湾における小中学校の日本語教育の研究 | 闕百華 |
| 4 | 111 | 專書 | 2022-08-01 | AI 技術による村上春樹文学の再読 ―短編小説を起点として―（透過 AI 技術重新閱讀村上春樹文學:以短篇小說為起點） | 葉 夌 |
| 5 | 110 | 專書單篇 | 2022-07-29 | 創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置ー村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けて | 曾秋桂 |
| 6 | 110 | 專書單篇 | 2022-04-01 | 保留最初的美與求新求變 | 廖育卿 |
| 7 | 110 | 專書 | 2021-11-03 | AIとHIを兼ね備えた日本文学研究と日本語教育―クリエイティブな村上春樹研究を目指して | 曾秋桂 |
| 8 | 110 | 專書 | 2021-09-22 | 就是要學日本語初級(下) | 蔡佩青 |
| 9 | 110 | 專書 | 2021-09-22 | 就是要學日本語初級(下) | 張瓊玲 |
| 10 | 110 | 專書單篇 | 2021-09-07 | 台湾のオルタナティブ教育の特徴と展開 | 王美玲 |
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